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从“师”入手:练就学生汉字书写基本功

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写字教学需充分发挥教师的主导作用,从指导学生的写字步骤、关注学生的多元评价、培养学生的写字专注度等方面引导学生学会探究,学会写字,从而让每一个学生都能又快又好地书写出一手漂亮的汉字.

沈林洪

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苏州市工业园区胜浦实验小学,江苏苏州215000

写字步骤 多元评价 专注度训练

2014

中学课程辅导(江苏教师)
中学课程辅导杂志社

中学课程辅导(江苏教师)

ISSN:1992-7711
年,卷(期):2014.(5)