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例谈体育课团队精神的培养
例谈体育课团队精神的培养
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中文摘要：
在体育课上进行一些需要互相帮助的游戏时,学生们的以自我为中心的性格就一览无余.体育教育也是学校教育的一个重要部分,体育活动具有非常强的集体性,从体育课的一些活动中可以看出学生个体直接交流、合作以及交际等能力的差异,体育学科在培养团队精神上有着绝对的优势,笔者简单例举自己是如何在体育活动中培养学生的团队精神的.
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作者：
王峰
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作者单位：
南通市城南小学,江苏南通226000
关键词：
归属感
从众心理
获得认同
出版年：
2014
中学课程辅导(江苏教师)
中学课程辅导杂志社
中学课程辅导(江苏教师)
ISSN：
1992-7711
年,卷(期)：
2014.
(5)
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