首页|浅谈如何在亲子园活动中奏响亲子教育之歌

浅谈如何在亲子园活动中奏响亲子教育之歌

扫码查看
作者结合自身亲子园教学的经验,从抓住最佳发展期,共同实施有效教育;扩大空间,弥补交往的不足;规范活动常规,培养良好行为习惯;提供沟通时间,形成良性亲子关系;增进家长间交流,提高家教水平五个方面谈了孩子与家长通过亲子园活动的所感、所获,期望能和家长一起奏响亲子教育之歌.

沈银粉

展开 >

金坛市实验宝宝园,江苏金坛213200

交往 发展期 常规 沟通 交流

2014

中学课程辅导(江苏教师)
中学课程辅导杂志社

中学课程辅导(江苏教师)

ISSN:1992-7711
年,卷(期):2014.(5)