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浅论小学美术教学中的情感教育

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随着素质教育政策的不断推行,现在的小学美术教学越来越重视对学生的情感教育.本文主要从小学美术教学中情感教育的意义以及实施情感教育的措施两方面出发来探讨此问题,以期对小学美术教师教学有所借鉴.

丁伟兰

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苏州市吴江区平望实验小学,江苏苏州215000

小学美术教学 情感教育 意义 措施

2014

中学课程辅导(江苏教师)
中学课程辅导杂志社

中学课程辅导(江苏教师)

ISSN：1992-7711
年,卷(期)：2014.(5)
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