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小学英语课堂师生互动口语练习探究

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笔者经过长时间教学实践,发现在小学英语课堂中,通过课堂师生互动中教师的讲授、学生的提问与回答,最后教师对学生表现的评价等途径,从听说两个方面提高学生对语言的掌握能力,使学生的学习效率以及语言运用能力得到提升.

沙伟杰

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如东县丰利小学,江苏如东226400

小学英语课堂 师生交流 利用环境

2014

中学课程辅导(江苏教师)
中学课程辅导杂志社

中学课程辅导(江苏教师)

ISSN:1992-7711
年,卷(期):2014.(5)