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培养大班幼儿正确交往的途径与方法初探

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本文主要从主题活动、区角游戏、教学活动、语言表达、家园共育这五方面进行阐述,帮助大班孩子掌握与人友好交往的方法,充分发挥其交往的积极性、主动性,使孩子更好地认识与评价自己,有效地进行交往.

王春红

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灌南县三口镇中心幼儿园,江苏灌南224600

大班幼儿 正确交往 途径与方法

2014

中学课程辅导(江苏教师)
中学课程辅导杂志社

中学课程辅导(江苏教师)

ISSN：1992-7711
年,卷(期)：2014.(6)
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