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追寻语文教学生活的别样风情
追寻语文教学生活的别样风情
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中文摘要：
笔者这些年来一直在高考的夹缝中努力找寻更有价值更有意义的语文教学生活,试图让语文这门学科发挥更大的作用,并从中让学生有更多的受益.本文主要从四个方面提出了中学语文教师去追寻语文教学生活的别样风情的有效途径.
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作者：
赵伟建
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作者单位：
苏州市吴江区盛泽中学,江苏苏州215228
关键词：
语文教学生活
诗意
创造
出版年：
2014
中学课程辅导(江苏教师)
中学课程辅导杂志社
中学课程辅导(江苏教师)
ISSN：
1992-7711
年,卷(期)：
2014.
(6)
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