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分组合作学习在小学英语课堂中的应用
分组合作学习在小学英语课堂中的应用
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中文摘要:
在小学英语的教学过程中,分组合作的一般教学模式得到了较为广泛的应用.而这种教学模式得到广泛应用,原因在于以分组合作的学习方式提高了小学生的包括听说读写等能力在内的英语学习水平,并在小学这一关键的学习阶段为以后的英语学习以及合作观念的培养打下坚实的基础.本文以牛津版教材为例,结合教学实例,对小学英语的分组合作教学模式进行分析.
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作者:
沈文娟
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作者单位:
如东县丰利小学,江苏如东226400
关键词:
小学英语
分组合作
教学模式
出版年:
2014
中学课程辅导(江苏教师)
中学课程辅导杂志社
中学课程辅导(江苏教师)
ISSN:
1992-7711
年,卷(期):
2014.
(6)
被引量
4
参考文献量
1