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新课改下初中数学课堂教学的几点反思

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《数学课程标准》的指导下,怎样来培养学生对数学的兴趣与爱好,这是一个至关重要的问题.要解决好这个问题,我认为应首先从课堂抓起.什么是一堂好课?怎样才能上好一堂课?怎样使我们的课堂成为智慧课堂?我认为,在数学实践中多向自己发问,不断地进行数学反思,并在反思中提高,这才是解决好上述问题的一个重要的前提.

傅英

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南京市江宁区铜山初级中学,江苏南京211156

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2014

中学课程辅导(江苏教师)
中学课程辅导杂志社

中学课程辅导(江苏教师)

ISSN:1992-7711
年,卷(期):2014.(6)