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Free Talk在英语课堂中的应用

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Free Talk,指师生利用课前三五分钟用英语进行自由交谈的时间.在此环节中,教师通过创设情境、启发学生思维来进行师生间各种语言活动,逐步放手让学生talk freely,以加强对学生口语的训练和综合能力的培养.然而,Free Talk并未引起教师们的足够重视,大部分只是流于形式,缺乏计划性、目的性和持久性.笔者认为,小学英语教师应在有限的课堂里创设无限的情境空间,使英语教学朝着更好的方向发展.

李文文

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南京市江宁区陶吴中心小学,江苏南京211151

Free Talk 形式 感知

2014

中学课程辅导(江苏教师)
中学课程辅导杂志社

中学课程辅导(江苏教师)

ISSN:1992-7711
年,卷(期):2014.(6)