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探寻写作创意的灵感
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中文摘要：
本文重点对如何激发学生的写作创意做了一定的探索,强调了在写作过程中引导学生从不同角度对生活体验进行表现,同时做到不刻意追求思想的深刻而强调朴素的表达.
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作者：
沈伟伟
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作者单位：
江苏省海门中学,江苏海门226100
关键词：
知识转化
生活
写作
出版年：
2014
中学课程辅导(江苏教师)
中学课程辅导杂志社
中学课程辅导(江苏教师)
ISSN：
1992-7711
年,卷(期)：
2014.
(6)
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