国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
健·键·建——“健文化”背景下课堂教学改革的实践与思考
健·键·建——“健文化”背景下课堂教学改革的实践与思考
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
学校文化是一所学校在长期的教育实践过程中积淀、演化和创造出来的,并为其成员所认同和遵守的价值观念体系、行为规范准则和物化环境风貌的一种整合和结晶.课堂教学作为学校文化的一部分,不断丰富和发展着学校的精神内涵.在新课程改革的背景下,本校立足“健”文化,积极实施课堂教学改革.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
李峰
展开 >
作者单位：
南京师范大学附属合兴初级中学,江苏张家港215626
关键词：
“健”文化
课堂教学
改革反思
基金：
苏州市教育科学“十二五”规划课题
项目编号：
110902739
出版年：
2014
中学课程辅导(江苏教师)
中学课程辅导杂志社
中学课程辅导(江苏教师)
ISSN：
1992-7711
年,卷(期)：
2014.
(7)
NETL
NSTL
万方数据
