让语文教学远离“程式”

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：语文教学有一些基本的方法,在教学过程中,老师们应根据教学需要,或重点运用其中的一种方法,或者将这些方法综合起来使用.然而,教学有法,教无定法,我们不能动辄将教学上的一些尝试以“法”冠之,形成“程式”,这样刻意求之,“功利”色彩太浓,使语文教学真、善、纯、美的价值取向蒙上阴影,语文教学的美好境界掺杂了不和谐的色调,语文教学的生机和活力就会渐渐地失去.因此,语文教学还是要远离程式,本色一点为好.

作者：

郭志明

展开 >

作者单位：

南通市通州区教育局,江苏南通226300

关键词：

语文教学远离程式

出版年：

2014

中学课程辅导(江苏教师)

中学课程辅导杂志社

中学课程辅导(江苏教师)

ISSN：1992-7711

年,卷(期)：2014.(7)