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体态语在语文课堂教学中的运用

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体态语言运用在教学中,就是我们所说的教态,即一个教师在教育、教学中的形态.这个问题对教学工作具有重要意义.但因为对体态语言的研究和宣传还不够,对它的作用和价值比较忽视,在教学过程中,存在一些实际问题,教师不当的教育行为造成了学习困难和心理不健康的学生.因此,笔者通过实际教学,总结出几种形之有效的体态语言.

范宇敏

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常熟市大义中心小学,江苏常熟215500

语文教学 体态语言 运用

2014

中学课程辅导(江苏教师)
中学课程辅导杂志社

中学课程辅导(江苏教师)

ISSN:1992-7711
年,卷(期):2014.(7)