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幼儿一日生活中的音乐教育
幼儿一日生活中的音乐教育
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中文摘要：
幼儿在园一日活动的任何时候都是教师对幼儿进行教育的好时机,简单的言语教育难以促进幼儿的积极性,反而有可能使幼儿产生厌烦情绪,效果不明显,所以我选择用音乐进行教育,以幼儿身边的事物为教学导向,将音乐融入幼儿的一日活动中,陶冶幼儿的性情,激发幼儿的美感,挖掘幼儿的艺术潜能,使幼儿时时感受音乐,天天快乐生活.
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作者：
钱津
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作者单位：
苏州市吴江区盛泽镇中心幼儿园,江苏苏州215200
关键词：
一日活动
快乐
音乐
常规训练
出版年：
2014
中学课程辅导(江苏教师)
中学课程辅导杂志社
中学课程辅导(江苏教师)
ISSN：
1992-7711
年,卷(期)：
2014.
(7)
被引量
2
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