国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
浅谈英语语篇教学的方法优化
浅谈英语语篇教学的方法优化
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
随着新课程改革的进行和教育教学观念的不断革新,情境教学、情感教学在英语教学中也逐渐得到应用,并受到广大教师的关注,以“欣赏、宽容、尊重”来挖掘学生潜能的教学理论逐步形成.如何将策略与情感进行有机的统一,在语篇教学中完成情感的渗透,已成为优化英语课堂教学的核心问题.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
戴婧
展开 >
作者单位：
镇江市索普实验学校,江苏镇江212009
关键词：
小学英语
语篇教学
优化策略
出版年：
2014
中学课程辅导(江苏教师)
中学课程辅导杂志社
中学课程辅导(江苏教师)
ISSN：
1992-7711
年,卷(期)：
2014.
(7)
NETL
NSTL
万方数据
