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试谈小学课外阅读
试谈小学课外阅读
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中文摘要：
培养学生较强的阅读能力是让学生终生受益的事.但是,现在学生的阅读现状尤其令人担忧.本文对小学语文课外阅读的不良现状进行分析,并据此提出相应的做法.
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作者：
张鸣
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作者单位：
泰兴市鼓楼小学,江苏泰兴225400
关键词：
课外阅读
现状
做法
出版年：
2014
中学课程辅导(江苏教师)
中学课程辅导杂志社
中学课程辅导(江苏教师)
ISSN：
1992-7711
年,卷(期)：
2014.
(7)
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