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初中低年级思品课课后作业情况的调查
初中低年级思品课课后作业情况的调查
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中文摘要：
初中思想品德课课后作业是思想品德课堂教学的延伸,是对学生进行思想品德教育,提高思品课堂教学效果,把道德知识内化为自觉行为的必要途径,也是教师反思和改进教学的重要途径.笔者在近几年的教学实践中总结经验教训,尝试更新观念,大胆运用新课改理念,完善作业的布置与批改,取得了一定的效果.
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作者：
徐国进
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作者单位：
南京市营防中学,江苏南京210057
关键词：
思想品德
课后作业
调查报告
出版年：
2014
中学课程辅导(江苏教师)
中学课程辅导杂志社
中学课程辅导(江苏教师)
ISSN：
1992-7711
年,卷(期)：
2014.
(7)
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