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差异教学中学生作业设计及有效评价
差异教学中学生作业设计及有效评价
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中文摘要：
在差异教学中,教师设计作业时要关注学生自主学习能力的发展,谋求学生潜力得到充分发展和尊重学生个性品质的健康发展.同时,教师要创造设计更多更有效的评价方式,与作业设计相衔接、相配套.
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作者：
李建钧
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作者单位：
苏州市沧浪实验小学校,江苏苏州215006
关键词：
差异教学
作业设计
有效评价
出版年：
2014
中学课程辅导(江苏教师)
中学课程辅导杂志社
中学课程辅导(江苏教师)
ISSN：
1992-7711
年,卷(期)：
2014.
(8)
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