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浅析在欣赏活动中培养幼儿审美能力的方法

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笔者尝试以美术欣赏为突破口,让充满情感色彩的美术欣赏为幼儿提供自由的审美空间,心为之感动,让幼儿在愉快积极的情绪中,以自己的视角去感受美、联想美,进而能富有个性地表现美,从而培养其审美情趣,丰富美感经验,提高审美意识,推动幼儿审美能力的发展.

梅金亚

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苏州市吴江区盛泽镇中心幼儿园,江苏苏州215200

审美情趣 审美经验 审美感受 审美技能 审美愉悦

2014

中学课程辅导(江苏教师)
中学课程辅导杂志社

中学课程辅导(江苏教师)

ISSN:1992-7711
年,卷(期):2014.(8)