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谈低年级盲生口语交际能力的培养
谈低年级盲生口语交际能力的培养
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中文摘要：
为了切实做好学生口语交际能力的培养,作为盲校的语文教师,应当认真分析当前口语训练的症结所在,寻求对策,加强训练,切实提高学生的口语表达能力.
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作者：
张俊
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作者单位：
南京市盲人学校,江苏南京210000
关键词：
低年级
口语交际
能力
培养
出版年：
2014
中学课程辅导(江苏教师)
中学课程辅导杂志社
中学课程辅导(江苏教师)
ISSN：
1992-7711
年,卷(期)：
2014.
(8)
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