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如何创建生动活泼的英语课堂

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本文对教学活动实践进行总结及思考,阐述了英语教师怎样通过情感、知识、态度等方面的交流营造轻松、生动的语言环境,提高课堂效率,激发学生学习兴趣,提高学生学习主动性.

金鑫

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江苏省句容高级中学,江苏句容212400

课堂交流 快乐学习 生生互动 师生互动

2014

中学课程辅导(江苏教师)
中学课程辅导杂志社

中学课程辅导(江苏教师)

ISSN：1992-7711
年,卷(期)：2014.(8)