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对话——反思科学集体活动中提问的有效性
对话——反思科学集体活动中提问的有效性
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中文摘要:
积极有效的提问是教师在教育活动中不可忽视的重要环节,教育活动中合理的提问可以促使师幼双方展开互动,引导幼儿积极思考,有效支持和推动幼儿学习和探究.
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作者:
谢蔚
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作者单位:
江苏省新苏师范学校附属小学附设幼儿园,江苏苏州215128
关键词:
科学活动
提问
有效性
出版年:
2014
中学课程辅导(江苏教师)
中学课程辅导杂志社
中学课程辅导(江苏教师)
ISSN:
1992-7711
年,卷(期):
2014.
(8)