首页|形成性评价对高中生英语写作学习的影响

形成性评价对高中生英语写作学习的影响

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
形成性评价是一种过程性的动态评价,它通过多种评价手段和方法对学生的学习过程进行评价,向教师和学生提供及时、有效的反馈,以达到促进教学的目的.结合我国目前高中英语教学的实际情况,本文尝试把形成性评价运用于高中英语写作教学中,探讨其对高中生英语写作的影响.

任丽洁

展开 >

苏州市第三中学,江苏 苏州 215000

形成性评价 高中英语写作 写作能力 学习档案袋

2014

中学课程辅导(江苏教师)
中学课程辅导杂志社

中学课程辅导(江苏教师)

ISSN：1992-7711
年,卷(期)：2014.(9)
  • 2