坚持高效文本解读的四项基本原则

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中文摘要：文本解读需要对文本进行个性化阅读和有创意的解读,是一种发现式的学习,属于高层次的阅读能力范畴.主要是从不同的角度和层面发掘文本的丰富意蕴,探讨文本蕴涵、人生价值和时代精神,探讨文本中的疑点、难点,从而提出自己的见解,促成新认识的诞生.引导学生解读文本,从操作层面来说,可以从坚持本文中的“四项基本原则”上尝试、突破,进而打造高效阅读教学课堂.

作者：

吴文林

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作者单位：

南京市六合区马鞍初级中学,江苏南京 211500

关键词：

高效文本解读寻找四项基本原则

出版年：

2014

中学课程辅导(江苏教师)

中学课程辅导杂志社

中学课程辅导(江苏教师)

ISSN：1992-7711

年,卷(期)：2014.(9)

参考文献量4