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激发自主学习兴趣——初中语文小课题学习的策略
激发自主学习兴趣——初中语文小课题学习的策略
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中文摘要：
教师要激发初中学生自主学习的兴趣,培养学生形成科学的自学方法和较高的自学能力,使其形成自主型人格,为其终身学习、终身发展打下坚实的基础.而促进初中学生语文自主学习的有效策略首推语文小课题学习.
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作者：
刘晖
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作者单位：
昆山市葛江中学,江苏 昆山 215300
关键词：
语文
小课题学习
策略
自主学习
出版年：
2014
中学课程辅导(江苏教师)
中学课程辅导杂志社
中学课程辅导(江苏教师)
ISSN：
1992-7711
年,卷(期)：
2014.
(9)
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