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创新教学模式,突破高中数学“函数”教学
创新教学模式,突破高中数学“函数”教学
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中文摘要：
笔者结合多年教学经验,主要通过创新高中数学教学模式,进而对有效突破高中数学函数教学问题展开了浅要分析.
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作者：
张红玉
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作者单位：
扬中市第二高级中学,江苏 扬中 212200
关键词：
高中数学
函数教学
创新模式
出版年：
2014
中学课程辅导(江苏教师)
中学课程辅导杂志社
中学课程辅导(江苏教师)
ISSN：
1992-7711
年,卷(期)：
2014.
(9)
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