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浅谈非智力因素在小学英语教学中的应用
浅谈非智力因素在小学英语教学中的应用
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中文摘要：
如果我们从小学就开始培养学生的非智力因素,将非智力因素的培养作为教育干预的策略,就能从多方面培养学生良好的学习兴趣,调动学生的积极性、主动性,从而提高小学英语教学质量.
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作者：
刘婷
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作者单位：
靖江市靖城镇柏木小学,江苏 靖江 214500
关键词：
英语教学
非智力因素
教学质量
出版年：
2014
中学课程辅导(江苏教师)
中学课程辅导杂志社
中学课程辅导(江苏教师)
ISSN：
1992-7711
年,卷(期)：
2014.
(9)
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