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将有效提问进行到底——小学英语课堂有效提问的思考与实践

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教师需要通过有效的课堂提问,让学生能积极主动地去思考,把知识变成自己的“学识”,并且让他们真正参与到课堂教学中来,从而学会发现问题和提出问题.笔者结合自己的教学实践,就如何在英语教学中进行课堂提问,提出了英语课堂提问的情境性、任务性、合作性操作策略.

季陈

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如东县掘港小学,江苏 如东 226400

小学英语 课堂提问 英语课堂

2014

中学课程辅导(江苏教师)
中学课程辅导杂志社

中学课程辅导(江苏教师)

ISSN：1992-7711
年,卷(期)：2014.(9)