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运用游戏活动优化小学英语单词教学

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词汇是语言的基础,离开词汇我们就无法顺利表达语言和概念.词汇的匮乏势必会影响沟通与交流.学生掌握的词汇越丰富,他们运用语言、驾驭语言的能力也就越强.让学生熟练地掌握单词,运用单词自然成为英语教学的重要环节.如何利用丰富多彩的游戏活动,顺应情趣教学的发展趋势,创设好单词的学习氛围和学习环境,提高英语单词的教学质量和教学效果,这已成为广大小学英语教师关注的话题之一.

李艳敏

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如东县实验小学,江苏 如东 226400

游戏 优化 小学英语 单词教学

2014

中学课程辅导(江苏教师)
中学课程辅导杂志社

中学课程辅导(江苏教师)

ISSN：1992-7711
年,卷(期)：2014.(9)
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