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浅谈高中生英语合作学习
浅谈高中生英语合作学习
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中文摘要：
高中学生在英语学习的过程中,要能够提高独立思考和判断的能力,发展与人沟通、合作的能力,这是新课程标准提出的要求.教师要关注学生的情感,让教学过程变成一种师生、生生之间的多层次立体化的互动合作、探索的过程.
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作者：
唐冬梅
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作者单位：
东台市时堰中学,江苏 东台 224213
关键词：
高中学生
英语学习
合作方法策略
出版年：
2014
中学课程辅导(江苏教师)
中学课程辅导杂志社
中学课程辅导(江苏教师)
ISSN：
1992-7711
年,卷(期)：
2014.
(9)
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