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浅析中职英语课堂小组活动的有效设计
浅析中职英语课堂小组活动的有效设计
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中文摘要：
本文通过分析中职学校课堂小组活动的现状,在设计层面上进行剖析和改进,为中职学校的英语教学活动提供参考.
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作者：
王国祥
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作者单位：
南京江宁中等专业学校,江苏 南京211100
关键词：
中职英语
小组活动
有效设计
影响因素
实施策略
出版年：
2014
中学课程辅导(江苏教师)
中学课程辅导杂志社
中学课程辅导(江苏教师)
ISSN：
1992-7711
年,卷(期)：
2014.
(9)
参考文献量
2
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