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提高幼儿绘画能力的策略
提高幼儿绘画能力的策略
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中文摘要：
幼儿教师在开展美术教学活动时,一定要以幼儿为主体;幼儿的年龄特点决定了他们喜欢老师的表扬和鼓励,在他们眼中老师是非常神圣的,自己的作品一旦得到老师的认可会很好地激发幼儿绘画的兴趣,激励幼儿提高绘画的能力.
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作者：
冯爱红
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作者单位：
如东县河口镇中心幼儿园,江苏如东226400
关键词：
幼儿绘画课堂现象
课堂策略
出版年：
2014
中学课程辅导(江苏教师)
中学课程辅导杂志社
中学课程辅导(江苏教师)
ISSN：
1992-7711
年,卷(期)：
2014.
(10)
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