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借鉴SMART原则,助推初三历史优效复习
借鉴SMART原则,助推初三历史优效复习
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中文摘要：
针对当前初三历史复习教学中的困惑,笔者借鉴了目标管理领域的SMART原则,应用于复习教学.通过实践证明,其对于历史优效复习能起到积极的助推作用,对优效课堂的构建具有一定借鉴意义.
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作者：
严骏
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作者单位：
苏州市工业园区第五中学,江苏苏州215122
关键词：
SMART原则
有效
优效
历史
出版年：
2014
中学课程辅导(江苏教师)
中学课程辅导杂志社
中学课程辅导(江苏教师)
ISSN：
1992-7711
年,卷(期)：
2014.
(10)
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