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运用PDCA循环法,加强学校安全管理

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学校是立德树人的场所,她的根本任务一是教会学生如何做人;二是教会学生如何思维;三是教会学生掌握必要的、高层次的知识以及运用这些知识的能力.然而这一切的实现,都必须有一个和谐的教育环境和良好的教学秩序来保障.近年来,影响校园安全的因素不断增多,学生受到伤害的案件层出不穷,严重影响学校正常的教学秩序,学校的治安防范工作日趋繁重和艰巨.本文现就美国著名质量管理专家W.E.Deming博士提出的PDCA循环管理法(P是按计划、D是执行或实施、C是检查、A是处理)运用于学校安全管理,作一个探讨.

田华

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昆山市葛江中学,江苏昆山215300

学校安全管理 PDCA循环法

2014

中学课程辅导(江苏教师)
中学课程辅导杂志社

中学课程辅导(江苏教师)

ISSN:1992-7711
年,卷(期):2014.(11)