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三思情境创设的有效性
三思情境创设的有效性
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中文摘要：
本文就数学课堂情境的创设从以下两个方面谈自己在实践中的一点看法,与大家交流,即怎样创设有效情境和创设有效数学情境要注意些什么.
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作者：
陆银莲
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作者单位：
南京市六合区竹镇镇乌石希望小学,江苏南京211502
关键词：
数学课堂
有效
情境
创设
出版年：
2014
中学课程辅导(江苏教师)
中学课程辅导杂志社
中学课程辅导(江苏教师)
ISSN：
1992-7711
年,卷(期)：
2014.
(11)
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