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浅议高中美术生活化教学的具体措施
浅议高中美术生活化教学的具体措施
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中文摘要：
美术学习和创作必须要在生活实践中进行,高中生虽然不能如艺术家般能从生活实景中抽象出高超的艺术造诣,但我们可以通过以生活实景或生活化的情境为阵地的教学,为高中生提供一个亲身观赏,亲身感悟和亲身创作的真实空间.
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作者：
张昇
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作者单位：
泰州市第二中学,江苏泰州225300
关键词：
高中美术
生活化
实践教学
出版年：
2014
中学课程辅导(江苏教师)
中学课程辅导杂志社
中学课程辅导(江苏教师)
ISSN：
1992-7711
年,卷(期)：
2014.
(11)
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