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高中生遗传学前概念的调查与分析
高中生遗传学前概念的调查与分析
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中文摘要:
高中遗传学涉及基因、染色体、细胞分裂、遗传定律等众多核心概念,并且由于遗传学概念的抽象性和相互之间联系的复杂性,学生在学习过程中形成了较多的遗传学前概念.因此,本文对高中生具有的遗传学前概念应用二段式诊断测验工具进行调查,并对前概念成因进行了分析,为遗传学概念教学提供参考.
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作者:
蔡留忠
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作者单位:
江苏省沙溪高级中学,江苏太仓215421
关键词:
概念教学
遗传学前概念
前概念成因
出版年:
2014
中学课程辅导(江苏教师)
中学课程辅导杂志社
中学课程辅导(江苏教师)
ISSN:
1992-7711
年,卷(期):
2014.
(11)
参考文献量
1