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浅谈中职班主任如何做好学生管理工作

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本文围绕班主任如何做好学生管理工作这一主题展开,首先介绍这一时期学生自身的特点,分析班主任从自身做起,做好学生管理工作的策略,希望通过对中职班主任学生管理工作的分析与研究,对今后中职教育以及与教育事业相关的研究有一定的指导与借鉴意义.

孙振

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江苏省宿豫中等专业学校,江苏宿迁223800

中职班主任 学生管理 管理工作

2014

中学课程辅导(江苏教师)
中学课程辅导杂志社

中学课程辅导(江苏教师)

ISSN：1992-7711
年,卷(期)：2014.(12)
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