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试论构建有效的课堂教学
试论构建有效的课堂教学
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中文摘要：
“有效教学”历来是教育界人士的不懈追求,教育实践者们也一直在追求更好的教学方式,并试图在现有的教学组织形式下追求有效的课堂教学模式.这就需要当今的教师仔细审视现今的课堂教学,优化课堂结构,构建以学生发展为本的有效的课堂教学.
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作者：
唐晓红、刘学明
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作者单位：
无锡市春城实验小学
无锡市坊前实验小学,江苏无锡214000
关键词：
有效教学
智慧
生命
主体性
出版年：
2014
中学课程辅导(江苏教师)
中学课程辅导杂志社
中学课程辅导(江苏教师)
ISSN：
1992-7711
年,卷(期)：
2014.
(12)
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