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关注生成 绽放精彩
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中文摘要:
课堂教学是动态生成的过程,在这一过程中会产生许多动态资源.教师关注动态生成,善于捕捉,挖掘价值,能让课堂绽放精彩.
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作者:
黄琴芬
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作者单位:
张家港市实验小学(南校区),江苏张家港215600
关键词:
联想
互动
疑惑
错误
出版年:
2014
中学课程辅导(江苏教师)
中学课程辅导杂志社
中学课程辅导(江苏教师)
ISSN:
1992-7711
年,卷(期):
2014.
(12)