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探寻中职美术专业教学中学生主体作用的体现

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美术课堂教学发挥学生的主体作用,目的是培养学生的独立学习能力.所以美术教师应有意识地在美术专业教学中充分发挥学生的主体作用,注重培养中职学生的美术专业的自学能力.

胡进

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南京江宁中等专业学校,江苏南京211100

中职美术 专业课堂教学 主体性 探寻

2014

中学课程辅导(江苏教师)
中学课程辅导杂志社

中学课程辅导(江苏教师)

ISSN:1992-7711
年,卷(期):2014.(12)