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高中语文教学评价方式要多样化
高中语文教学评价方式要多样化
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中文摘要：
高中语文教学提倡教学方法的创新,同样也必须有相应的教学评价与之同步.新型评价,要求在评价内容和评价方法上都有创新.教学评价是一门艺术,它需要人们不断地充实与完善.但无论何时何地,我们的教学评价都要坚持"以学生为本,以创新为源"的教学理念.
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作者：
乔琳
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作者单位：
山西省运城市临猗县第三中学校 044100
关键词：
高中语文
多元化
多样化
艺术性
出版年：
2016
中学课程辅导(教学研究)
山西省出版工作者协会
中学课程辅导(教学研究)
影响因子：
0.048
ISSN：
1992-7711
年,卷(期)：
2016.
10
(28)
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