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浅谈高中数学复习教学有效策略
浅谈高中数学复习教学有效策略
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中文摘要：
高中数学复习课教学是串讲已学数学知识，以加强系统化记忆，并深入理解与运用的过程。在传统观念的影响下，多数教师在复习课上依然以题海战术为主，忽视了巩固基础这一主旨，导致很多学生出现在基础知识上丢分的情况。教师应积极探究复习课教学的有效策略，提升复习课的有效性。
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作者：
吴隆军
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作者单位：
甘肃省永登县第六中学
关键词：
高中数学教学
复习课
教学策略
出版年：
2023
中学课程辅导(教学研究)
山西省出版工作者协会
中学课程辅导(教学研究)
影响因子：
0.048
ISSN：
1992-7711
年,卷(期)：
2023.
(2)
参考文献量
7
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