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高中数学教学中培养学生的主动参与意识的探讨

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随着新课程改革和素质教育的深化,学校教育越来越重视对学生创新能力、思维能力的培养与发展,教师要以新的要求和标准创新教学活动、构建教学场域,把学生的全面发展放在首要位置,把培养学生的主动参与意识作为核心任务。数学是高中阶段的重点课程,如何在教学中培养学生的主动参与意识,成为教师要思考、讨论和实践的重点。从自身的实践经验出发,探讨培养学生主动参与意识的价值和措施。

陈万涛

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甘肃省永登县第六中学

高中数学 培养价值与策略 主动参与意识

2023

中学课程辅导(教学研究)
山西省出版工作者协会

中学课程辅导(教学研究)

影响因子:0.048
ISSN:1992-7711
年,卷(期):2023.(2)
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