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学案导学模式在高中生物学教学的应用研究

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随着素质教育的不断推行，生物学成为高中阶段比较重要的学科。教师可以利用学案导学模式将学生带入生物学学习活动中，提升生物学教学效果，落实以生为本的教育理念。高中生物学教学要贯彻新课程标准要求，做好教学内容筛选工作，保障学案导学设计的合理性，使学生通过学案导学掌握生物学知识。

苟云良

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甘肃省渭源县第二中学

学案导学模式 高中生物 课堂教学

2023

中学课程辅导(教学研究)
山西省出版工作者协会

中学课程辅导(教学研究)

影响因子：0.048
ISSN：1992-7711
年,卷(期)：2023.(2)
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