中学课程辅导(教学研究)2023，Issue(2) ：117-119.

高中生物学实验中科学探究能力的培养策略

祁万丽
中学课程辅导(教学研究)2023，Issue(2) ：117-119.
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高中生物学实验中科学探究能力的培养策略

祁万丽1
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  • 1. 贵州省剑河县第二中学
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摘要

生物学是一门具有较强实践性的学科,在生物学教材中,理论部分的内容和实验部分的内容几乎各占一半,生物学实验是总结和实践生物学理论知识的过程,教师应当在生物学实验过程中探究有效的教学策略,提高学生在实验课堂上的动手能力和探究能力,提高实验教学的质量,保证生物学课堂的教学成果.

关键词

高中生物学/科学探究能力/培养策略

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出版年

2023
中学课程辅导(教学研究)
山西省出版工作者协会

中学课程辅导(教学研究)

影响因子：0.048
ISSN：1992-7711
参考文献量5
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