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微课在初中信息技术教学中的实践运用思考

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在信息快速发展的时代背景下,微课教学模式凭借其教学时间短、内容少、主题突出、针对性强等优点,逐渐被应用到各个学科的教学过程中,且已取得了较为理想的教学效果.信息技术是初中阶段的重要课程之一,对学生未来的学习和生活而言具有重要意义,把微课融入初中信息技术的教学过程中,有利于激发学生的学习兴趣和主动性,提升其课堂学习效率和学习质量,发展其信息核心素养.

刘小虎

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甘肃省天水市秦州区大门中学

初中信息技术 微课 运用策略

2023

中学课程辅导(教学研究)
山西省出版工作者协会

中学课程辅导(教学研究)

影响因子：0.048
ISSN：1992-7711
年,卷(期)：2023.(3)
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