中学课程辅导(教学研究)2023,Issue(3) :117-119.

大单元教学下的高中英语读写教学策略

江平
中学课程辅导(教学研究)2023,Issue(3) :117-119.

大单元教学下的高中英语读写教学策略

江平1
扫码查看

作者信息

  • 1. 陕西省咸阳彩虹中学
  • 折叠

摘要

英语作为高中阶段最为重要的学科教育类型,其教学质量是学生、家长、教师乃至社会的关注焦点,提高英语教学质量一直是教师的工作重点.在高中英语教学中,教师应积极探究有效的教学策略,提升学生的读写水平、英语知识储备和语言运用能力,培养其英语学科核心素养.

关键词

读写结合/单元整体教学/阅读教学/写作教学

引用本文复制引用

出版年

2023
中学课程辅导(教学研究)
山西省出版工作者协会

中学课程辅导(教学研究)

影响因子:0.048
ISSN:1992-7711
参考文献量5
段落导航相关论文