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"思维型"教学对初中物理创新素质的影响
"思维型"教学对初中物理创新素质的影响
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中文摘要：
随着我国对教育体制改革的不断深入，在对学生的教育过程中，逐渐将培养创新型人才作为首要的教学目标。在以应用型课程为主的初中物理教学中，要想更好地培养学生的基本物理学科素质，教师应通过"思想型"课堂激活教学方法，重视对学生物理知识掌握能力的训练，让所学物理知识点与学生实际掌握的知识点形成联系，启发学生运用更加多样化的想象方式思考问题。
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作者：
汤才发
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作者单位：
福建省厦门外国语学校湖里分校
关键词：
初中物理
思维型教学
创新素质
出版年：
2023
中学课程辅导(教学研究)
山西省出版工作者协会
中学课程辅导(教学研究)
影响因子：
0.048
ISSN：
1992-7711
年,卷(期)：
2023.
(3)
参考文献量
5
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